1. Если раньше ребенок у вас был пристроен с 9.00 до 18.00 в саду, то первое, с чем вы столкнетесь, планируя учебу в первом классе - организация личного времени ребенка с 11.30 до вечера. Это практически весь рабочий день. И далеко не у всех няни/бабушки под рукой. Мы выбрали продленку и близкие по духу кружки. Бесплатной продленки с этого учебного года в муниципальных школах нет, но стоит она посильно. Три часа в день, пять дней в неделю, 9 месяцев за все 9000 руб. Дети, которые остаются в школе после занятий, более сплочены в одну единую банду. Таких чуть больше 30% от класса. Непростой вопрос и с транспортировкой ребенка на кружки. Конечно же, в первом классе о самостоятельном посещении не идет речь. Поэтому обеденное время родителей чаще всего посвящено этому.

2. Плюс от продленки в том, что ребенка приучают самостоятельно делать уроки и он уже занят до 15.00. В идеале научиться не делать дома уроки вообще вместе. Мы пока к этому только идем. Не стоит опасаться того, что ребенок будет голодать или уставать. Дети в коллективе более живучи и адаптивны. И школьная столовая всем в помощь.

3. Кружки рекомендую подбирать рядом со школой или с работой. Вполне возможно, благодаря им у вашего ребенка раскроются таланты, о которых вы раньше и не подозревали. Например, в нашем случае, мы пошли в театральную студию при молодежном театре. Отдала ребенка исключительно с целью развития актерских навыков, казалось, что есть интерес. Была полностью уверена, что у ребенка нет слуха. Три учебных четверти спустя, после занятий в студии по хоровому пению, обнаружилось, что ребенок слышит и неплохо поет. В художественной студии неожиданно появились занятия со скульптором по глине. Хотя дочка лепила, как научилась держать в руках пластилин, мы и не предполагали, что сможем заниматься профессионально в этом направлении.

4. В первом классе появляются первые хотелки по поводу будущей профессии. Если раньше дочь упорно заявляла, что будет дворником, потому что не надо уметь читать и писать, то сейчас остановилась на архитекторском деле: «Ведь так хочется, что бы в городе были красивые дома».

5. Конечно же, первые любови и разрывы. Поклонники, поцелуи, любовные записки. Прекрасный инструмент в обучении письму. В классе, где 17 девочек и 11 мальчиков, высокая конкуренция, ухажеров отбивают прямо на глазах объятиями. В силу пока еще детской наивности дочка делится со мной своими переживаниями. Поддерживаю как могу, получаются вполне себе житейские женские советы.

6. Первые разочарования в девичей дружбе и понятие/принятие того, что все бабы суки, даже близкие подруги. В детском саду не было подножек, сегодня дружу - завтра не дружу. Было одно большое сердечное стадо. А здесь появляются заговоры и стратегии по привлечению внимания тех или иных объектов.

7. Уровень/престижность школы. Десять лет бок о бок с представителями всего уфимского купечества для меня сомнительная ценность. Учитывая, что половине сверстников рано или поздно наступит #поравалить, а другая половина, может быть с вашим чадом в разных культурных кодах. Мы выбрали вариант - школа рядом с домом. Конечно же, предварительно собрав информацию и убедившись в качестве образования. После трагической истории Виолетты Токарчук в 2015-м году в уфимских школах введено негласное правило, что дети младших классов самостоятельно не приходят на учебу. Их должны приводить и забирать старшие родственники. Думаю, минимум, класса до третьего, эта нагрузка останется на родительских плечах. Еще один плюс школы у дома, нет трудностей с автомобильной парковкой.

8. Неумение читать и писать до школы не должно быть стрессом. Мы пошли в шесть с половиной, дочь еще была настолько ребенком, что чтение ей никак не давалось. Но ведь в школе этому и должны научить. Первая четверть, конечно, одна из самых стрессовых, но если приучить себя и первоклассницу к ежедневной домашней работе (себя - к проверке исполнения), то дальше все пойдет как по маслу. В школе было общее тестирование. Ребенка оценивали на общее развитие, способность логически мыслить, математические навыки. Без навыков чтения мы оказались в «А» классе по нашему заявлению. В младшей школе отсутствует распределение по направлениям. Но математику ведет директор школы, а наша классная – учитель башкирского языка.

9. Большая финансовая нагрузка обременяет только во время сборов к учебному году (парта, комплекты формы и сменной обуви, рабочие тетради). В течение года крупные затраты не припоминаю. Оплата кружков становится привычной и плановой.

10. И напоследок самое страшное, что пугает с началом первого класса. Огромное количество родительских чатов. Школа + все кружки. Чаще всего флудят в школьном. Через него закидываются всяческие вирусы для отвлечения общего внимания от реальных городских проблем. Слава богу, и этот спам дисциплинируется в течении года. Так что по окончании третьей четверти в нашем родительском чате поступило предложение познакомиться поближе и выпить за предстоящее окончание первого класса.